Вернуться к: 1. Чтение вслух. Тренажер ОГЭ 2025
Задание 1. Просмотрите текст экзаменационного задания. (у вас не более 1,5 минут). Вы можете нажать на таймер для контроля за временем.
Таймер
Since 2007 high-speed trains have become a common type of transport in Europe. They make it possible to cut travel times by hours. The trains travel at 350 kilometres an hour, and this is not the limit! The only problem for the engineers is the loud noise the trains produce. People living in the areas the trains travel through -.suffer from the noise greatly. For the passengers, the situation is different. For their comfort, all the carriages are made sound-proof from the inside. Travelling on high-speed trains is comfortable and pleasant. In the future, a high-speed railroad network could cover most of Europe. For example, a trip from Paris to Rome could take only 3 hours!
Задание 2. Нажмите на красную кнопку «Запись» и прочитайте текст вслух (у вас не более 2х минут). Программа запишет ваш ответ и отсчитает время. Послушайте себя (вы можете сохранить запись для дальнейшего сравнения). Затем перейдите к Заданию 3.
Since 2007 high-speed trains have become a common type of transport in Europe. They make it possible to cut travel times by hours. The trains travel at 350 kilometres an hour, and this is not the limit! The only problem for the engineers is the loud noise the trains produce. People living in the areas the trains travel through -.suffer from the noise greatly. For the passengers, the situation is different. For their comfort, all the carriages are made sound-proof from the inside. Travelling on high-speed trains is comfortable and pleasant. In the future, a high-speed railroad network could cover most of Europe. For example, a trip from Paris to Rome could take only 3 hours!
Задание 3. Прослушайте запись диктора (см. плеер выше) и сравните со своим звучанием. Если вы хотите поработать над произношением при чтении этого текста, читайте вслед за диктором, обращая внимание на паузы, смысловые ударения и интонацию. (Слушайте маленькими отрывками, ставьте на паузу и старайтесь максимально скопировать манеру диктора). Когда будете готовы, вернитесь к Заданию 2 и снова запишите свое чтение. Стали ли вы звучать лучше?